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大学生自我评价150字

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大学生自我评价150字


大学生自我评价150字

【篇一:自我评价150字】

150字自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会

打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学

三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉

掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工

作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟

练office系列办公软件(如word、excel)。在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。 在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,

事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。假期期间,我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调

能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的

方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚

心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定 我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团

队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发

挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个

终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努

力奔跑。为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学

专业,开始了为期两年半的学习。人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校

而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受

到了自-

身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习

中遇到的困惑,高质量的完成每 记。 一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我

利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。 我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识

面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以

此为基础,不断地研究学习,提升自己。篇二:150字自我鉴定 150字自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会

打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学

三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉

掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工

作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟

练office系列办公软件(如word、excel)。在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。 在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,

事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。假期期间,我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调

能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的

方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚

心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定 我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团

队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发

挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个

终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努

力奔跑。为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学

专业,开始了为期两年半的学习。人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校

而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受

到了自-

身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习

中遇到的困惑,高质量的完成每 记。 一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我

利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。 我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识

面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以

此为基础,不断地研究学习,提升自己。篇三:自我介绍作文150字 自我介绍作文150字

我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下面就来听听我的故事吧。 有一次,我们老师跑步测试,老师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。老师

说完,同学才开始跑。所以,我的跑步成绩是八秒五。 我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。但是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候,

还在看。爸爸生气了,夺了书,自己放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。 我就是这样的人,你呢?篇四:自我介绍作文150字:小小的我 自我介绍作文150字:小小的我自我介绍作文150字:小小的我大家好,我是杨雁,为什么说是小小的我呢?首先是我的年龄只有九岁,辈分在家里也

是最小的一个。其次是我的性格很活泼、好动,在小区里经常看见我小小的身影。 我很臭美,有时候挑衣服,要看衣服和裤子合不合适,然后对着镜子照了又照,至少也

要半个小时。

我也很善良,看见有人受苦,我会难过,会哭,会想把自己的衣服送给他,会捐钱给他。小小的我,是外表可爱的。小小的我,是内心善良的。希望大家能认识并喜欢这个小小

的我。篇五:2016二年级自我介绍作文150字 2016二年级自我介绍作文150字二年级自我介绍作文:

我叫陆颂,我今年八岁,在石笋街小学读二年级。 二年级自我介绍作文:

大家好!我叫张宇婷,是一个整洁、大方的女孩。我在实验小学二年四班上学。我家人口虽少,但是我家的快乐很多。我今年9岁了,再过几天,就和张嘎一般大了。 我是一个漂亮的女孩,有一头长发,很密很长,就像云一样柔软。我的身高大约1.29米左右,我很喜欢穿白衣服、红鞋。我的优点是:爱看关于国家大事的节目,较聪明。可是我也有缺点,请大家别笑我噢。我考试时好马虎,我知道,许多同学都有这种毛病,让我教你一个克服它的好方法吧:天天做题!这样,你马虎的时候,就想起以前做的题,就不会再马虎了。

【篇二:150字自我鉴定】

150字自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期间,我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。

人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自-

身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每 记。 一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。

我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

【篇三:自我评价 150字】

两个本学期评价

1

该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

2.

该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

老师评价

该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校,热爱班级,在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学习上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

希望你能通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

自我总结

在校期间,本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实进取、认真

负责的工作作风和良好的团队精神。

学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

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